ESTALLAN Letizia Ortiz y Felipe por el ATAQUE de Leonor en la UNIVERSIDAD
¿Qué incómoda verdad sacude las aulas de la universidad pública sobre el futuro de la princesa?
La incorporación de Leonor a las aulas de la Universidad Carlos III de Madrid desató una severa controversia política y mediática sobre el trato académico reservado para la heredera del trono.
Perfiles en redes sociales vinculados al sanchismo y a sectores de la izquierda enfocaron sus críticas en la distribución de las asignaturas y el horario lectivo de la princesa.
Los señalamientos públicos sostienen que la asistencia presencial a clase de Leonor se limita a cuatro días a la semana durante el primer cuatrimestre, distribuidos de lunes a miércoles y los viernes.
Las publicaciones denunciaron como un privilegio la asignación de cinco materias lectivas concentradas en 18 horas semanales, distribuidas en bloques de hora y media entre las nueve de la mañana y las dos de la tarde.
La planificación oficial de la institución académica contempla el jueves como una jornada reservada al trabajo autónomo, la preparación de seminarios, la asistencia a tutorías y el estudio fuera del aula.
Esa misma estructura de estudios y la distribución horaria corresponden al diseño académico establecido para la totalidad de los alumnos matriculados en el grupo 47 del mismo grado.
La universidad pública no implementó excepciones académicas ni diseñó un calendario especial para la heredera, aplicando la misma carga docente asignada al resto de los estudiantes del curso.
Fuentes oficiales de la institución insistieron desde el inicio del periodo lectivo en la integración de la hija de Felipe VI y la reina Letizia sin distinciones ni prerrogativas académicas.
Tras la cobertura desplegada durante la primera jornada escolar, no se han difundido imágenes recientes de la princesa Leonor transitando por los pasillos o aulas del campus universitario.
La ausencia de registros visuales sobre la rutina académica de la heredera contrasta con el despliegue de seguridad orientado a controlar el uso de dispositivos móviles y la toma de fotografías dentro de las instalaciones.
Esta estrategia institucional de proyectar normalidad en la vida universitaria de Leonor chocó con expresiones de rechazo expresadas por la propia comunidad estudiantil.
Durante su llegada al recinto escolar el primer día de clases, un estudiante pronunció una frase directa ante las cámaras de la agencia Europa Press que cubrían la recepción oficial.
“A ver cuándo llega la República”.
La consigna proferida por un alumno situado junto al equipo de grabación quedó registrada de forma integra en el archivo audiovisual sin que la agencia de noticias advirtiera la presencia del audio antes de su publicación oficial.
La difusión del vídeo sin editar expuso el malestar que generan los privilegios de Leonor, la infanta Sofía, Felipe VI y la reina Letizia entre sectores ciudadanos que cuestionan la continuidad de la monarquía.
Mientras la tensión política entre la Moncloa y la Casa Real por la situación en Ceuta continúa en aumento, la figura de Leonor permanece en el centro del debate entre quienes exigen un trato estrictamente igualitario y quienes cuestionan el rol de la Corona.
Fuente: Vuestro Lugar Favorito
